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Le libre accès au service de la diffusion

Où en est la diffusion de l’édition scientifique en France ? A quels défis se trouve-t-elle aujourd’hui confrontée ? Comment le numérique, et notamment internet, modifie-t-il les équilibres de ce secteur ? Et comment l’internationalisation et son corollaire, la compétition de plus en plus âpre des acteurs à l’échelle mondiale, la conduisent-elles à évoluer ?

Main basse sur la science publique : Le « coût de génie » de l’édition scientifique privée

Imaginez un monde où les chercheurs des établissements publics de recherche et des universités seraient rétribués individuellement en fonction de leur contribution au chiffre d’affaire d’un oligopole de grands groupes privés, et où les moyens humains et financiers affectés à leurs recherches en dépendraient. Projet d’un think-tank ultra-libéral, voire science-fiction pensez-vous ?… ou alors cas particulier de quelques fraudes liées à l’industrie du médicament ? Non, non, regardez bien autour de vous, c’est déjà le cas, dans l’ensemble du monde scientifique (sciences de la nature, médicales, agronomiques…), et ce à l’insu de la grande majorité des gens, et de trop de chercheurs ! Mais une prise de conscience est en train de s’opérer et une bataille s’engage sur tous les continents. Analysons les faits

Lire la suite (document PDF) http://www.inra.cgt.fr/actions/revendications/Main_basse_sur_la_Science.pdf

Source : http://www.inra.cgt.fr/actions/revendications/privatisation_publication.htm

Le projet Episciences.org

Le projet Episciences.org s’inscrit dans le contexte du libre accès et de l’accès sans restriction à la production scientifique.

L’idée principale est de fournir une plate-forme technique d’examen par les pairs (« peer-reviewing ») : il s’agit de permettre l’émergence « d’épi-revues », à savoir des revues électroniques en libre accès, alimentées par les articles déposés dans les archives ouvertes telles que HAL ou arXiv, et non publiés par ailleurs. Lire la Suite

Open Access : quel avenir pour la publication scientifique ?

Jeudi 24 et vendredi 25 janvier 2013

Arts et Métiers ParisTech
155, Bd de l’Hôpital
75013 PARIS
Métro Place d’Italie

Présentation

Comment parvenir à 100% d’accessibilité aux résultats de la recherche financée sur des fonds publics, dans les meilleurs délais ? Telle est la question que pose la Commission Européenne à tous les Etats membres de l’Union, invités à se positionner sur le déploiement généralisé de l’accès ouvert aux résultats de leur recherche, dans une recommandation de la Commission Européenne, le 17 juillet 2012 et dans la perspective du programme Horizon 2020. Lire la Suite

Gestion numérique des sources de la recherche en SHS 8-12/10/2012

A l’heure où se multiplient les projets d’édition numérique de corpus, où de plus en plus de chercheurs veulent diffuser les matériaux de leurs recherches, et où des bibliothèques et centres de documentation souhaitent valoriser leur patrimoine scientifique, l’ampleur de l’entreprise peut désemparer : comment se lancer dans un tel projet, à qui s’adresser, quelles compétences rassembler, comment assurer le succès du projet, comment garantir la pérennité d’une diffusion en ligne et des données, etc.

Publication scientifique en ligne : le ceriscope le 15 février 2012

Lancé en 2011 avec une première édition portant sur Les frontières et devenu aujourd’hui un portail permettant aux internautes d’accéder aux éditions annuelles successives, le Ceriscope s’inscrit dans la politique d’édition numérique de publications scientifiques dans laquelle le Centre d’études et de recherches internationales (CERI) et l’Atelier de cartographie de Sciences Po ont pris le pari de s’investir

Journée « Edition et publication en Sciences humaines et Sociales : libre, ouverte, équitable, efficace ? »

Quoi de neuf sur le front de l’édition de SHS ? Malgré les apparences, les choses bougent, aussi bien sur le front des technologies que des usages, et même des modèles économiques. C’est non seulement le paysage éditorial qui se recompose, mais aussi les pratiques de lecture et d’écriture des chercheurs sous l’effet du développement des technologies numériques.